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- 2026-06-02 发布于河北
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小学语文:口语交际《爱吃的水果》
教学设计
教[材分析]
本节课的教学内容是:
(1)你最爱吃什水果?把它的样子、颜色、味道讲给同学们听。
⑵评出一两种最受同学们欢迎的水果。
根据大纲和教材的要求,以及儿童的生活实际来确定本节课教学重
点:如何培养学生的说话兴趣和与人交流的勇气。根据学生的识事
经历来确立本课口语交际的难点:怎样来激发学生能围绕“水果”
积极地参与讨论,踊跃地发表自己的意见。通过本节课要达到以下
教学目的:进行听和说的训练,培养学生听话和说
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