五年级下册英语Unit3 Period6导学案：掌握in on at用法与故事理解.pdfVIP

第6主场景P22‑23第B部分让我们检查让我们总结

P30第C部分故事时间P31

学习目标(学习目标)

1.通过本课学习，能加强对本单元知识点的

掌握。2.语法知识：inonat的用法。3.能听懂

storytime的故事内容。

重要与难点(重难点)

1.熟练掌握inonat的用法。

2.试着自己总结本单元的知识点。

导学探究

步骤1:预习复习(用时5分钟)

主场景1.翻到第22页和第23页。2.尝试阅读并翻译这些句子：Whenis

3.找出。4.老师和学生们讨论这些句子的含义。5.全班齐读两遍。

步骤2.新课内容展示(用时17分钟)

(一)Let’scheck第30页(二)Let’swrapitup.先完成书上的

练习，然后总结in,on,at的用法。(三)故事时间。1.学生猜测故事中

发生了什么。2.跟随朗读两遍。3.讨论故事的主要意义。

步骤3.合作交流，师生共建(用时10分钟)

1.复习单词：January,February,March,April,May,June,July,

August,September,October,November,December