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- 2026-06-02 发布于福建
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2024年第3期
新质生产力背景下
数智财经人才培养模式探究
文/米英杰
编者按:近年来,随着全球数字经济的快速发展,生产力结构发生了深刻变革。教育作为国民经济的重要组成部分,
面对数字化、智能化浪潮的冲击,传统财经人才的培养模式已无法满足行业需求。数字技术与新兴产业的融合迫切要求培
养具备数字化技能与创新思维的数智财经人才。本文旨在探讨如何在新质生产力背景下,构建符合数字化、智能化发展需
求的数智财经人才培养体系。通过对新质生产力特征的深入研究以及当前财经教育现状的分析,试图提出一套创新的教育
模式,
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