深入解析因数与倍数概念及应用.pptxVIP

人教版五年级下册易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）解说设计：立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.背面的练习，先暂停页面，做完后听解说核对。2.1因数和倍数（1）因数与倍数2第1页

背面的解说部分截屏：第2页

二核心解说观察下面的算式并分类。想一想，怎样分？126÷8＝63÷9＝21÷21＝9÷5＝20÷10＝19÷7＝30÷6＝8÷3＝12÷2＝7513.251.82625……22……第3页

二核心解说第一类12÷2＝620÷10＝230÷6＝521÷21＝163÷9＝7我们分成了这么的两类。8÷3＝229÷5＝1.819÷7＝2526÷8＝3.25第二类…………第4页

二核心解说在整数除法中，假如商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。例如，12÷2＝6，12是2和6的倍数，2和6是12的因数。第一类12÷2＝620÷10＝230÷6＝521÷21＝163÷9＝7zj第5页

二核心解说第一类12÷2＝620÷10＝230÷6＝521÷21＝163÷9＝7说一说第一类的每个算式中，还有谁是谁的因数？谁是谁的倍数？第6页

二核心解说第一类12÷2＝620÷10＝230÷6＝521÷21＝163÷9＝730÷6＝5，30是6