教师职业素养与教学技能培训手册(执行版)
教师职业素养与教学技能培训手册(执行版)
第一章职业道德与职业规范
第一节师德师风建设核心准则
1.1师德建设核心准则
教师应确立“立德树人”的根本任务,将价值观塑造融入日常教学全过程,确保教育目标与社会主义核心价值观高度契合。教师需践行“学高为师,身正为范”的准则,以终身学习的态度不断更新知识结构,保持思想上的先进性与纯洁性。
教师必须坚守“爱岗敬业”的职业精神,将职业荣誉感内化为行动自觉,以严谨的治学态度对待每一堂课。教师应树立“关爱学生”的核心意识,在教育教学活动中体现对每一位学生的平等尊重,杜绝任何形式的歧视与偏见。教师
原创力文档

文档评论(0)