2026年国学经典诵读校本课程.docxVIP

2026年国学经典诵读校本课程

一、课程理念：返本开新，立德树人

国学经典，乃吾国数千年文明之智慧结晶，民族精神之源头活水。2026年我校国学经典诵读校本课程的构建，旨在响应时代召唤，承续文化根脉，以“返本开新，立德树人”为核心理念。我们深信，经典诵读非止于知识之识记，更在于通过涵泳优渥的文化文本，熏陶学生之品格，启迪学生之智慧，塑造学生之健全人格。本课程力求打破传统诵读之桎梏，将经典与现代生活相勾连，与学生生命成长相对接，使古老的智慧焕发新的生机，真正实现以文化人、以文育人的教育目标。

二、课程目标：三维度的素养培育

本课程致力于通过系统性的国学经典诵读与研习，达成以下目标：

（一）知识与能力维度

1.积累与识记：引导学生诵读并初步识记一定数量的国学经典名篇、名段、名句，如《论语》、《孟子》、《道德经》、唐诗宋词等精选内容，掌握基本的诵读方法和技巧。

2.理解与运用：初步理解经典文本的基本含义，能够结合具体语境阐释部分名句的意义，并尝试在口头表达与书面写作中恰当运用，提升语言文字运用能力。

3.文化感知：初步了解经典产生的历史背景、主要思想流派及其核心主张，感知中华优秀传统文化的博大精深。

（二）过程与方法维度

1.体验与探究：鼓励学生在诵读中体验经典的韵律美、意境美和哲理美，引导学生主动探究文本内涵，培养自主学习与合作探究的能力。

2.方法习得：指导学生掌握