2024年新高考全国Ⅰ卷语文高考真题详解答案.pdfVIP

2024年普通高等学校招生全国统一考试（新高考I卷）

语文试题评分参考

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

1．B2．A3．D

4．①设问句在问答之间切中要害，驳斥了典型的错误论

调，阐明了文章的主旨；②以设问句和反问句层层推进，形

成缜密的论证逻辑；③设问和反问句赋予文章雄辩的气势，

增强了文章的说服力和感染力。

评分参考：

每答出一点给2分，给满4分为止。意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

5．①要从全局、长远和大势着眼；②要抓住问题的根本；

③要切实考虑解决问题的具体路径和方法；④要注意调动

和发挥人的主观能动性。

评分参考：

每答出一点给2分，给满6分为止。意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

6．B7．C

8．①少年时代，放牛部分满足了“我”的“少年英雄梦”，也

让“我”拥有一些自由自在的好时光；②回首往事，感慨放牛

生活曾使“我”那样亲近自然与大地，滋养了“我”的成长。

评分参考：

每答出一点给2分。意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

9．观点一：做到了。①文章以少年视角来写，紧贴少年的

心理，写放牛的快乐，也写放牛的烦恼，都写得真实而生

动；②文章就事论事，只记录当年的悲欢忧乐，拒绝拔高放

牛的意义，也不对当年生活刻意美化。

观点二：没做到。①文中的放牛生活虽然真切，但仍然

经过了回忆的过滤甚至重塑，已经被赋予了意义；②其中对

“放松”“自由”“野孩子”等的强化，读武侠而感叹虚实有无

等，其实已经渗入了当下经验和现实感受。

评分参考：

每答出一点给3分。意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

二、古代诗文阅读（37分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）

10．ADF11．C12．C

13．（1）（我）希望能独立带领一队，到兰干山南去分散

单于的兵力，不要让匈奴专门针对贰师将军的部队。

评分参考：

译出大意给2分；“分”“乡”两处，每译对一处给1分。

（2）李陵说“想得到适当的机会来报答汉室”，是愧对苏

武而给这件事情找个借口。

评分参考：

译出大意给2分；“得当”“辞”两处，每译对一处给1分。

14．①李陵打仗失败后即投降匈奴；③与降将卫律一道成

为单于的左膀右臂；④率领大军追击汉军。

评分参考：

答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分。

意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

15．D

16．①乍听与久听的不同：乍听泉声时，感觉是一条溪水从

门前流过；久听后感觉水声逐渐弥漫于四周，使人有身处舟

中之感。②激流声与涓滴声的不同：泉流时而汹涌，听来壮

阔雄伟；时而滴沥，听来清亮圆润。

评分参考：

每答出一点给3分。意思答对即可。

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17．（1）其称文小而其指极大举类迩而见义远

（2）榆柳荫后檐桃李罗堂前

评分参考：

每答对一空给1分，有错别字该空不给分。

（3）示例一：汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼

示例二：君不闻汉家山东二百州千村万落生荆杞

示例三：金山西见烟尘飞汉家大将西出师

示例四：汉皇重色思倾国御宇多年求不得

评分参考：

每答对一空给1分，有错别字该空不给分。

如有其他答案，只要符合要求，即可给分。

三、语言文字运用（本题共5小题，18分）

18．示例一：那是一个晴朗的夏日，蔚蓝的天空中飘着一朵

朵洁白的莲花。

示例二：一阵大风吹过，天空中拥挤的羊群被吹得摇摇

摆摆，逐渐向远处散去。

评分参考：