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- 2026-06-02 发布于北京
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1.5全称量词与存在量词
1.5.1全称量词与存在量词
1.通过已知的数学实例,理解全称量词与存在量词的意义.
2.通过本节内容的学习,学生能使用常用逻辑用语表达数学对
象,进行数学推理,培养学生逻辑推理的素养.
(一)梳理填空
1.全称量词与全称量词命题
所有的任意一个
短语“”“”在逻辑中
全称定义
通常叫做全称量词
量词
符号表示∀
全称定义含有全称量词题,叫做全称量词命题
量词一般形式
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