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- 2026-06-02 发布于河北
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一年级下册道德及法治教学计划
一、学情分析:
学生已经在学校生活了一学期,对学校学习生活都有了初步了解,但随着学习生活地展开,学生形成
了或正在形成的行为习惯有的是好的,有的却不利于今后的生活和学习,况且学生正处于生长发育阶段,
就是发育的重要时期,良好的行为习惯形成,生活习惯的养成直接关系到身体的健康和正常发育。让孩子
们在生活学习中学会自我关爱,这样才有利于儿童的身心发展。
二、教学目的和要求
1、让学生介绍父母在家做的饭菜,感受父母的辛勤哺育和无私关爱,感受家庭生活的和睦和温馨。
2、通过学习,让学生明白人有两件宝:大脑和双手,培养人童追求健康文明的生活方式、热爱生命、
热爱生活的情感。
3、引导学生认识到朋友是我们生活中不可缺少的人,培养学生关心他人学习的
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