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小学一年级语文教学反思

小学一年级语文教学反思1

从六年级到一年级，这个跨度真的很大，似乎由一个主角进入

到另一个新的主角c这种主角换让我很难适应，感觉自我这一个

学期过得挺浑浑噩噩的，可能忽略掉了很多东西，可是我也在努力

摸索，摸索中适应我的新主角，和孩子们一齐成长，一齐收获，去

寻找突破，尝试做一个合格的一年级教师。期末了，回想这学期以

来的教学工作，感觉真的很累，没有了自我学习的空间，早出晚归

整天在学校陪着学生，可是看着学生一天天提高了又觉得很欣慰。

具体总结如下：

由于我校所居住的二堡村近年很多拆迁，这一届生源复杂，外

村镇的占大半，离校远靠车送的也不少，给管理带来难度。家长富

了不是那么重视教育，孩子们也没有吃苦耐劳精神凭兴趣，所以让

他们喜欢学习寓教于乐更为重要。如何让孩子欢乐学习在不断的反

思与实践中，我悟出了一些头绪。

一、与生活相联系

一年级孩子语文学习的第一张通行证就是汉语拼音。由于孩子

的年龄特征，为了使孩子加深