一、教学目标:
1.学习基本的跑、跳、爬等动作。
2.培养幼儿的团队协作能力和勇敢、自信的品质。
儿跟随模仿强调手脚协调团队游戏分钟游戏规则幼儿分为两队每队需要用绳子圈圈等道具将场地上的小动物营救到安全区域每队限时分钟营救最多的小动物的队伍获胜教师观察幼儿在游戏中的表现及时给予指导和鼓励放松活动分钟教师带领幼儿做放松运动如轻轻摇摆深呼吸
3.发展幼儿的观察力、应变能力和想象力。
二、教学重点与难点:
重点:学习正确的动作技巧,如跑、跳、爬等。
难点:团队协作,完成任务。
三、教学准备:
一、教学目标:
1.学习基本的跑、跳、爬等动作。
2.培养幼儿的团队协作能力和勇敢、自信的品质。
儿跟随模仿强调手脚协调团队游戏分钟游戏规则幼儿分为两队每队需要用绳子圈圈等道具将场地上的小动物营救到安全区域每队限时分钟营救最多的小动物的队伍获胜教师观察幼儿在游戏中的表现及时给予指导和鼓励放松活动分钟教师带领幼儿做放松运动如轻轻摇摆深呼吸
3.发展幼儿的观察力、应变能力和想象力。
二、教学重点与难点:
重点:学习正确的动作技巧,如跑、跳、爬等。
难点:团队协作,完成任务。
三、教学准备:
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