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小学一年级语文教学总结15篇

小学一年级语文教学总结1

一学期就这样匆忙的过去了，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾

这一学期以来，人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评

作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，严格执行学校的各项教

育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必

须的基语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础。现将具体教学

工作总结如下

一、理解课改理念

一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童感性多于理性，对

于外界事物，侧重于丰观认识。为此，一学年来，我一直用童化的语言和形象

生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速接受知识。当学生把老师当成一位

良师益友对待时，他的思维就像草野上的野马天马行空，于是，交流的火花拼

出了个性的思想；当学生的交流成了断线的风筝时，教师也要及时遏制，这时

教师的权威也是不容置疑的。

学生有着自己的个性思想，如何让他们有个表现的机会呢？在实验教学

中，适当的小组合作学习、