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  • 2026-06-02 发布于安徽
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100以内连加连减法

在小学数学的学习旅程中,100以内的连加连减法是一个重要的进阶环节。它不仅是对20以内加减法的巩固与延伸,更是培养孩子运算能力、逻辑思维以及数感的关键一步。掌握这部分内容,需要清晰的运算顺序、灵活的计算技巧以及一定量的练习积累。

一、运算顺序:奠定基础的基石

连加连减法的运算顺序是进行一切计算的前提,必须严格遵循。无论是连加、连减,还是加减混合运算,都应按照从左到右的顺序依次进行计算。这是数学运算的基本规则,如同交通规则一般,确保计算过程的有序和结果的准确。

例如:

*连加:15+8+20,应先计算15+8=23,再用23+20=43。

*连减:60-12-18,应先计算60-12=48,再用48-18=30。

*加减混合:35+17-21,应先计算35+17=52,再用52-21=31。

在初期练习时,可以引导孩子用横线或箭头标记出第一步要计算的部分,帮助他们养成按顺序计算的习惯。

二、连加运算:方法与技巧

连加运算中,数字较多,逐个累加容易出错或计算速度较慢。掌握一些简便的计算技巧,能起到事半功倍的效果。

1.凑十法的延伸:在20以内加法中常用的凑十法,在连加中同样适用。观察算式中各个加数,看哪两个数可以凑成整十数,先将它们相加,再与其他数相加。

*例如:7

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