《实数的概念》课件.pptxVIP

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  • 2026-06-02 发布于云南
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七年级下册;复习导入;探究一;;;问题2观察下列各数,你发现了什么?;溯源;思考:

仿照有理数的分类,你能对实数进行分类吗?;实数;;实数分类的原则:

分类可以有不同的方法,但要按同一标准,不重复不遗漏。;有理数与无理数的区别:;;将下列各数填入相应的括号内;(1)开方开不尽的数,如,等;;探究二;以单位长度为直径画一个圆,它的周长等于π。如图,从原点开始,将这个圆沿数轴向右滚动一周,圆上的点由原点O到达点O`点O`对应的数是多少?;以单位长度为边长画一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线为半径画弧,与正半轴的交点就表示,与负半轴的交点就

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