原创力文档中学物理实验教学设计与示范课件
物理是一门以实验为基础的科学。实验教学不仅是落实物理核
值为任务而问题驱动的实验应指向生活中的困惑比如为什么夏天开空调会跳闸手机充电头为什么会标注电流参数问题越贴近学生经验探究的内驱力越强例如探究电流与电阻的关系可从如何让手机充电更安全切入让学生意识到电流大影响电路安全进而主动探究电阻对电流的影
心素养的关键路径，更是让学生从“被动接受知识”转向“主动建构
认知”的重要载体。然而，传统实验教学常陷入“照方抓药”的误区
——学生机械操作、记录数据，却未真正理解“为什么做”“怎么
做”“做了有什么用”。本文
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