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小数的加法和减法教学设计.pdfVIP

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  • 2026-06-02 发布于河北
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小数的加法和减法教学设计.pdf

    小数的加法和减法教学设计

    小数的加法和减法教学设计1

    一、教学目标

    1.通过自主探索生活中的情境使学生理解小数加减法的计算算理，掌竖

    式计算的方法，并能正确计算，培养学生的运算能力，养成良好的计算习惯。

    2.通过计算、比较等活动使学生经历把整数加减法计算经验迁移到小数加

    减法计算的过程，培养学生运用迁移规律的意识。

    3.通过解决实际问题，使学生感受到小数加减法在生活中的广泛应用，培

    养学生的应用意识，增强学习数学的信心。

    二、教学重难点

    教学重

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