一年级上册语文《日月明》教案汇总4篇
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以说并非易事为了设计好这节课我一面反复阅读教材领会其特点一面又翻看了汉字的演变一书一切准备就绪我真是不知道课堂上会出现什么样的情况第二天当我在黑板上出示日月的图画而后出现明时学生们的注意力一下子被吸引了过来他们有的说明是由日和月组成的有的说
《日月明》教案【第一篇】
教学过程:
(一)识字导入
1、出示“日、月、鱼、羊、小、土、小、大、一、火
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