新苏科版小学四年级信息技术下册第六单元《数据的可视化》每节课精品教案汇编（含三个精品教案）.docxVIP

第1课数据表达的多样化

课题

数据表达的多样化

单元

第六单元

学科

信息技术

年级

四年级

教材

分析

本课对应《课标》“数据的组织与呈现”模块内容，教材通过“议一议”“想一想”“做一做”3个活动，带领学生们踏上一场别开生面的探索与发现之旅。在活动过程中，学生将接触到数据表达的多种形式，不仅让他们理解这些不同形式的数据在日常生活与学习中的重要作用，同时也培养了学生对数据表达的敏感性和鉴赏力，这将为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础，使他们在面对复杂数据时能够游刃有余地进行分析与表达。

教学

目标

1.信息意识：了解数据的作用与价值。

2.计算思维：依据问题解决的需要，组织与分析数据。

3.