1.2种群数量的变化课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

1.2种群数量的变化（1）;我们的手上难免沾染细菌。细菌的繁殖速率很快，因而我们要常洗手。

假设在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代。;4、根据表格，以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，画出细菌种群的数量增长曲线。;2．数学模型的概念：用来描述一个或它的的数学形式。;回顾我们高中生物中学习过哪些模型呢？;问题:在自然界中，种群的数量变化情况是怎么样的呢？

有类似细菌在理想条件下种群增长的形式吗？;【资料2】20世纪30年代时，人们将环颈雉引入到美国的一个岛屿上，在最初的5年内，1937—1942年期间该种群数量的增长如右图所示;不能，因为资源和空间是有限的。;;;项目;①若去年有100只兔子，今年为110只(增长），则λ=110/100=1.1（λ＞1）

②若去年有100只兔子，今年为100只(稳定），则λ=100/100=1（λ=1）

③若去年有100只兔子，今年为90只(减少），则λ=90/100=0.9（λ＜1）;①a段：“λ”＞1且恒定——种群数量；

②b段：“λ”尽管下降，但仍大于1，种群数量；

③c段：“λ”＝1——种群数量；

④d段：