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小学语文单元整体学习任务的设计策略

目录

一、内容综述2

1.1小学语文教育现状2

1.2单元整体学习任务的重要性3

二、设计则4

2.1以学牛发展为中心5

2.1.1尊重学生主体地位6

2.1.2注重能力培养与情感熏陶7

2.2整合教材内容与资源9

2.2.1教材内容的有机融合10

2.2.2拓展课程资源的利用12

三、设计策略13

3.1教学目标明确化14

3.1.1制定具体、明确的学习目标15

3.1.2目标与学生实际水平相结合17

3.2教学内容层次化17

3.2.1划分教学内容模块18

3.2.2按照难易程度安排教学顺序20

3.3学习任务多样化21

3.3.1设计不同类型的学习任务22

3.3.2任务难度梯度设置合理24

四、实施步骤与方法25

4.1课前准备阶段26

4.1.1教师备课与资源整合27

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