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- 约6.69万字
- 约 91页
- 2026-06-02 发布于河北
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1.节日的大街
目标:
1.学会本课14个生字,掌握33个词语。
2•.初步学会查字典据词义,知道把词语中几个字的意思连起来想想,就能
理解整个词语的意思了。能查出指词语中带点的字,并据此确其恰当的
意思,再说出整个词的意思。
3.能用“兴致勃勃”写一句话。
4.能有感情的朗读课文,能结合对课文词句的理解,想象出节日的大街的繁
华景象,体验节日里人们的欢乐心情。
课时:二课时
第1课时
教学目标:
1.学会本课14个生字,能读准字音,熟记字形,理解其在词语中的意思,能
正确,规范的书写。
2.能通顺,流畅的朗读课文,能根据自己的理解说出课文主要写了什么。
3.了解单元阅读训练重点是“学会查字典据此义”并在尝试中初步学会这
一学习方法。
教学过程:
1.谈话导入,引入学习关注。
(1)谈话:新年刚过,大家从充满节日的气氛的社会,家庭回到学校
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