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- 约 19页
- 2026-06-02 发布于河北
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二年级下册语文教学支配
一、教学内容及目标:
(-)教学内容及编排
本学期采纳人民教化出社新编的语文第四册教科书,本册教科书构建了
开放的、富有活力的教材体系,提倡自主、合作、探究的学习方式,着眼于
全面提高学生的语文素养,培育创新精神和实践实力,促进学生的全面发展。
教科书接着以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式支配
了八组教学内容。它们依次是:春天里的发觉;奉献与关爱;爱祖国、爱家
乡;专心思索、勇于创建;漂亮奇妙的大自然;培育优秀的品质;正确看待
问题,擅长思索;走进科技的世界。每组教材都包括导语、四篇课文和一个
“语文园地”。这几部分相互联系,构成一个有机的整体。多音字随文注音,
用方括号标出。生字在当页文下列出,加注汉语拼音并配有赏心悦目的背景
图,以引起学生的留意;生字一律注本音,在文中的详细语句之中,有的要
读轻声或者变调。
本册共有32篇课文。支配4篇略读课文,它们是:《卡罗尔和她的小猫》
《充气雨衣》《玩具柜台前的孩子》《阿德的梦》。略读课文只编排了两项课后
练习;有识字任务,没有写字要求。“语文园地”包括四一五个栏目,新增
了“宽带网”
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