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- 2026-06-02 发布于广东
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我的新书包EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长:90分钟
年龄参考教学目的教学工具教学总概述5周岁以上。白色卡纸、彩色卡纸、勾线笔、马克笔、剪刀、双面胶。1、了解书包的相关知识,并学习书包层次的表现与塑造。2、通过观察图片,了解书包的基本结构。3、学习通过小手工的制作,表现书包的立体质感。4、感受创意绘画带来的乐趣。
01观察与讨论形态 颜色习性 拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1“它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。”小朋友,你们猜一猜,这个谜语说的是什么?对啦,就是每天帮我们装书本文具,上学天天背的——书包。书包是指用布、皮革等制成的袋子,用于携带课本、文具用品等随身物件,通常由使用者背于肩上行走。在古代,中国人一般使用纯布的书袋装文具或长褂装入文具;到现代时,受西方的影响,越来越多的人开始使用现在的书包。现代的书包有多种款式,最常见的是背包式的书包,也有配上轮子的书包,可以拖行;另外亦有人用手提式的书包,多见于高中生和大学生。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2书包是我们学习生活中非常重要的物品,它与铅笔、尺子、书本等都是我们在学海中遨游的载具,是我们成长路上不可或缺的助力者。每一款书包都有自己的特点和实用的功能,例如:宽宽的肩带能够
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