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- 2026-06-02 发布于江苏
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人教版数学六年级下学期第一单元测试题
同学们,经过一段时间对“负数”这一单元的学习,相信大家已经对这个新朋友有了不少认识。负数的引入,为我们打开了认识世界的另一扇窗,让我们能够更准确地描述和理解生活中具有相反意义的量。这份测试题旨在帮助大家巩固所学知识,查漏补缺,希望同学们能认真审题,仔细作答,充分展现自己的学习成果。
一、用心思考,正确填写(每空1分,共XX分)
1.零下五摄氏度记作()℃;零上十摄氏度记作()℃。
2.在数轴上,所有的负数都在0的()边,所有的正数都在0的()边。
3.既不是正数也不是负数的数是()。
4.如果向东走10米记作+10米,那么向西走8米记作()米。
5.电梯上升5层记作+5层,那么下降3层记作()层。如果电梯从1层开始,先上升5层,再下降3层,现在电梯在()层。
6.在□里填上适当的数。
-3□-101□3
7.比较大小。
-5○03○-3-1○-2
8.某仓库昨天运进货物3吨,记作+3吨,那么昨天运出货物2吨,应记作()吨。
9.小明家这个月的收入是5000元,支出了3500元,如果收入记作+5000元,那么支出记作()元,这个月结余()元。
10.海平面的海拔高度记作0米,一座山峰高出海平面1200米,记作()米,一个盆地低于海平面200米,记作()米
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