26秋人教版八年级上册历史第4课 洋务运动与边疆危机（任务型导学案）（解析版）.docxVIP

第二单元：早期现代化的初步探索和民族危机加剧

第4课洋务运动与边疆危机

【学习目标】

①知道洋务运动发生的时间、原因、内容和影响，了解19世纪中后期中国西北、西南、东南地区的边疆危机，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)

②运用史料分析洋务运动的背景、影响，认识到洋务运动对历史发展进程的作用。(唯物史观、史料实证、历史解释)

③通过本课学习，感悟近代中国地主阶级洋务派、左宗棠、冯子材、刘铭传等，挽救民族危亡反对外来侵略的反抗斗争精神。(历史解释、家国情怀)

【学习重难点】

重点：洋务运动的兴起与发展；19世纪中后期边疆危机。

难点：洋务运动的评价。

【课前预习】

洋务运动

1.背景：清政府内忧外患

2.目的:洋务派主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清朝统治。

3.代表:在中央以奕?为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。

4.时间:从19世纪60年代到90年代中期。

5.口号:“自强”“求富”。

6.主要内容：

(1)军事企业:从19世纪60年代起,洋务派先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。

(2)文化教育:洋务派兴办新式学堂,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等。

(3)民用企业:从19世纪70年代起,洋务派开办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、