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中外文化交融中的初中古诗词教学策略分析论文

**摘要**

在全球化与多元文化交融的时代背景下，初中古诗词教学面临着传承传统文化与融入现代教育理念的双重挑战。本文以中外文化交融为视角，探讨古诗词教学策略的创新路径，分析如何在课堂中实现文化自信与跨文化理解的有机统一。通过结合传统文化内涵与现代教育方法，提出具体的教学建议，以期为初中语文教育提供实践参考。

**关键词**

古诗词教学；文化交融；初中教育；教学策略；传统文化

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**一、背景分析**

古诗词作为中华文化的瑰宝，承载着深厚的历史底蕴与人文精神，其教学在初中语文课程中占据重要地位。然而，随着中外文化交流的日益深入，初中古诗词教学也面临