第六节+函数的图象课件-2027届高三数学一轮复习.pptxVIP

;【目标要求】1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.2.会运用函数图象理解和研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解集的问题.;1.利用描点法作函数的图象

步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数解析式;(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等);(4)列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等),描点,连线.;2.利用图象变换法作函数的图象

(1)平移变换;-f(x);f(ax);1.图象的左右平移仅仅是相对于x而言,如果x的系数不是1,常需把系数提出来,再进行变换.

2.图象的上下平移仅仅是相对于y而言的,利用“上加下减”进行.;1.思考辨析(对的打“√”,错的打“×”)

(1)当x∈(0,+∞)时,函数y=|f(x)|与y=f(|x|)的图象相同.();(2)将函数y=f(x)的图象先向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度得到函数y=f(x+1)+1的图象.();(3)函数y=af(x)与y=f(ax)(a0且a≠1)的图象相同.()

(4)函数y=f(x)与y=-f(x)的图象关于原点对称.();2.已知图①是函数f(x)的图象,图②是由图①变换所得,则图②中的图象对应的函数可能是()

?

A.y=f(|x|) B.y=|f(x)|

C.y=