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- 2026-06-03 发布于北京
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步骤1情景导入
T:世界上有许多有用的东西。它们在我们的生活中帮助了我们
很多。(在屏幕上展示一些)
问题:它们时候发明的?
学生:_____________________________________
1.是在1876年发明的。
2.计算机是在⋯⋯发明的。
环节说明:通过课前的一个师生问答互动引入新课的话题;通
过的展示和语言的描述创设了情境,激发了学生的学习和
表达。
步骤2完成1a~1c教学任务
1.阅读1a,完成相应的任务。
2.检查,要求全班一起给出并检查讨论。
3.要求学生听第一遍,并完成上1b的任务。
4.要求学生听第二遍,并逐句进行跟读。
5.完成1c的任务,模仿1a内容,进行练习,并邀请
2~3对学生当堂进行演示。
环节说明:通过读写说
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