小学语文一年级下册《古诗两首》第一课时教案.docx

小学语文一年级下册《古诗两首》第一课时教案.docx

小学语文一年级下册《古诗两首》第一课时教案

一、教学内容分析

????本课教学内容为人教版小学语文一年级下册第11课《古诗两首》的第一课时,重点学习唐代诗人白居易的《池上》。依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》第一学段目标,本课教学需在“语言文字积累与梳理”与“文学阅读与创意表达”两大学习任务群的交汇处定位。从知识技能图谱看,本课处于学生初步接触简短古诗后的深化阶段,需巩固借助拼音识字、朗读古诗的基本方法,并初步学习通过关键词句想象画面,这为后续理解更复杂的古诗意境奠定了认知基础。过程方法上,应引导学生在诵读中感受诗歌韵律,在图文对照和角色体验中展开想象,经历“初读感知—图文解意—情境

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