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乘法运算律及简便运算
第一课时
教学内容
教材第17页、18页中的例题1、2、3以及“课堂活动”中的1、2题和练习四第一题。
教学目标
在具体情境中探究觉察乘法交换律、结合律。
理解并把握乘法交换律和结合律,并能运用乘法运算律进展简便计算。
培育学生自主探究数学学问和应用数学学问解决简洁实际问题的力量。
教学过程
探究新知 一、教学例题一
出示挂图〔或小黑板〕,学生独立解决在课堂作业本上,然后在小组中相互沟通。
抽生汇报、订正后引导学生观看这个等式的特点。问:象这样的算式你还能任意写几个吗?
小结:问:具有这种规律的等式你们能用一句话表达出来吗?假设算是中的两个数
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