2025_2026学年新教材高中政治第1单元生产资料所有制与经济体制第1课第1框公有制为主体多种所有制经济共同发展学案部编版必修2.doc

PAGE

9-

第1框公有制为主体多种全部制经济共同进展

1．地位：本单元表达了中国特色社会主义经济建设中最根本的原理，介绍了我国经济社会建设所处的制度环境与经济体制，为其次单元的学习奠定了坚实的理论根底，为学生参与经济生活、正确生疏经济现象供给了有效的理论武器。

2．主旨：通过本单元学习，引导学生了解我国的生产资料全部制，知道各种全部制经济的地位与作用，理解坚持“两个毫不动摇”的意义；生疏社会主义生产资料全部制与社会主义市场经济体制的关系；把握社会主义市场经济的相关学问，理性分析各类经济现象，树立诚信意识和规章意识；理解我国政府的经济职能，生疏社会主义市场经济体制的优越性，坚决