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初中英语课堂：区块链在英语口语交际中的应用论文

**摘要**

在全球化浪潮下，英语口语交际能力已成为初中生核心竞争力的重要组成部分。然而，传统英语课堂仍面临学生参与度低、真实情境匮乏、评价体系单一等问题。区块链技术以其去中心化、不可篡改、透明可追溯的特性，为英语口语交际教学提供了创新路径。本论文通过分析区块链在记录学生口语表现、构建可信评价体系、创设沉浸式交际环境等方面的应用价值，探讨其如何优化初中英语口语教学，激发学生表达兴趣，提升跨文化交际能力。

**关键词**

区块链；初中英语；口语交际；教学创新；真实情境

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###一、引言

初中英语口语交际教学是培养学生语言运用能力和跨文化意识