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小学数学30类典型应用题汇总

应用题是小学数学的重点和难点，也是培养学生逻辑思维能力和解决实际问题能力的重要途径。本文汇总了小学阶段常见的30类典型应用题，对每类应用题的含义、数量关系、解题思路与方法进行了梳理，并辅以例题，旨在帮助学生系统掌握各类应用题的解题规律，提升解题技能。

一、归一问题

含义：在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。

数量关系：

总量÷份数=1份数量（单一量）

1份数量×所占份数=所求几份的数量

另一总量÷（总量÷份数）=所求份数

解题思路和方法：先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。

例题：买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？

解：（1）先求出单一量：0.6÷5=0.12（元）

（2）再求另一总量：0.12×16=1.92（元）

列成综合算式：0.6÷5×16=0.12×16=1.92（元）

答：需要1.92元。

二、归总问题

含义：解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。

数量关系：

1份数量×份数=总量

总量÷1份数量=份数

总量÷另一份数=另