1.1从原始社会到奴隶社会 统编版九年级历史上.pptxVIP

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  • 2026-06-03 发布于湖南
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1.1从原始社会到奴隶社会 统编版九年级历史上.pptx

历史活动是群众的事业,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大。——《神圣家族》(《马克思恩格斯全集》第2卷)人们自己创造自己的历史。——《路易·波拿巴的雾月十八日》人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。——《论联合政府》(《毛泽东选集》第3卷,1031页)改革开放中许许多多的东西,都是群众在实践中提出来的……绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。——《邓小平文选》第三卷人民创造历史,那人从何而来呢?

第1课从原始社会到奴隶社会第一单元文明的产生和古代亚非文明

目录一.人类的形成二.原始社会人类的生活三.阶级出现与奴隶制国家产生

一.人类的形成

一、人类的定义人类的定义:能够直立行走、制造并使用工具,拥有语言与思维,群居协作、改造自然的高等动物。判定人类的核心标准:会不会制造工具。人类祖先源自古猿。距今300万年前,部分古猿不仅能够直立行走,还掌握了制造工具的能力。这一变化,标志人类漫长的演化之旅就此开启。直立行走的“露西”直立行走的作用是什么?①解放双手:为制作和使用工具提供了前提;②扩大视野:利于发现猎物与躲避危险;③促进脑发育:推动智力与语言进化。

人类的出现,拉开了人类历史的序幕。随着不断迁徙繁衍,早

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