[九年级数学课件]分式的复习(二)课件.pptxVIP

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  • 2026-06-03 发布于湖南
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[九年级数学课件]分式的复习(二)课件.pptx

分式的复习(二)分式的运算

看一看下列代数式中哪些是整式,哪些是分式:结论:(1)分式:(2)整式和分式统称为有理式

试一试分母中含有字母分母不能取零,否则分式无意义想一想?对于分式我们有什么要求吗

做一做当x为何值时,下列分式有意义:

分式的基本性质运用:约分和通分一、约分注意:(1)约分是对分子、分母整体进行的,所以多项式出现在分子、分母时,要先把分子、分母分别做因式分解(2)约分后,分子与分母不再有公因式,我们把这样的分式叫做最简分式

分式的基本性质运用:约分和通分二、通分注意:(1)通分的关键是确定几个分式的公分母。通常取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母(叫做最简公分母)(2)当所给分式的分子、分母是多项式时,一般先对分子、分母作因式分解

分式的基本性质1.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。(M是不等于零的整式)

分式的基本性质2.分式的变号法则分式的分子、分母、分式的符号,同时改变其中任何两个,分式的值不变。3.易错点(1)不能只乘分子或分母(2)如果分子或分母是多项式时,必须乘以多项式的每一项

分式的运算“五个法则”

例题分析点评:1.注意符号的变化2.通过约分也能达

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