第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 （备课笔记系列讲义）历史统编版选择性必修3(OCR).pdfVIP

第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成

第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成

课程标准

了解古代人类迁徙的主要历程(印欧人迁徙、亚欧游牧民族大迁徙等),掌握迁徙对区域文化

了解古代人类迁徙的主要历程（印欧人迁徙、亚欧游牧民族大迁徙等），掌握迁徙对区域文化

形成与发展的核心影响，认识人类迁徙与文化交融的内在联系，树立多元文明交流互鉴的历史

形成与发展的核心影响，认识人类迁徙与文化交融的内在联系，树立多元文明交流互鉴的历史

观。

观。

素养县标

①能梳理古代人类从公元前3000年至公元8世纪的迁徙脉络，准确阐述迁徙与区域文化形成

①能梳理古代人类从公元前3000年至公元8世纪的迁徙脉络，准确阐述迁徙与区域文化形成

的关联，提升时空观念和历史归纳能力。(时空观念、历史解释)

的关联，提升时空观念和历史归纳能力。（时空观念、历史解释）

②通过分析史料、地图等，探究人类迁徙的原因及文化交融的具体表现，培养史料实证能力；

②通过分析史料、地图等，探究人类迁徙的原因及文化交融的具体表现，培养史料实证能力；

在小组讨论中辨析迁徙对不同区域文化的双重影响，增强合作探究与表达能力。(史料实证、

在小组讨论中辨析迁徙对不同区域文化的双重影响，增强合作探究与表达能力。（史料实证、

历史解释）

历史解释)

③感