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- 2026-06-03 发布于广东
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语文高三下学期期末梳理难点
一、总体策略
查漏补缺,回归基础:高考前的时间有限,必须集中火力解决遗留问题,巩固基础知识。
精研真题,把握方向:研究近几年本地区的高考真题,熟悉考试风格、题型分值、考查重点。
模拟训练,提升实战能力:定期进行模考,练习计时,提高阅读速度、审题准确度和试卷分配能力。
心态调整,信心建立:保持平和心态,相信自己的积累与能力。
二、各模块核心难点与重点关注
??重点1:古代诗文阅读
?(1)课内外古诗文
重点篇目回顾:特别重视本学期必修及选修的重要篇目,理解字词句意,掌握“一词多义”、“古今异义”、“特殊句式”(判断句、被动句、倒装句等)。
文言实词虚词辨析:重点实词(如“诣”、“谒”、“檄”、“麾”等)意义与用法;“之”、“于”、“而”、“乃”、“以”等常用虚词的多种用法辨析。
特殊句式:判断句的“者…也”、“省略句的宾语/主语、使动/意动用法等。
断句与翻译:解题能力,尤其注意语气词、虚词、固定句式等。
?(2)古诗词鉴赏
常见题材诗歌:咏物言志、怀古咏史诗、山水田园诗、送别诗、羁旅思乡诗、边塞诗、托物言情诗等各类诗歌的风格特点、情感表达、立意把握。
诗歌语言特色:绘声绘色、绘色绘声、运用典故、活用修辞(比喻、拟人、夸张等)、炼字(一字立骨)。
表达技巧与艺术特色:表达方式(记叙、描写、抒情、议论)、表现手法(托物言志、借
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