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高中历史教学论专业知识与实践技能试题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.高中历史教学的核心目标是培养学生的（）

A.历史知识点记忆能力B.历史核心素养C.应试解题速度D.历史材料背诵能力

2.《普通高中历史课程标准》强调高中历史课程的性质是（）

A.基础性、人文性、探究性与家国情怀引领性的统一B.专业性与系统性的统一C.理论性与抽象性的统一D.趣味性与娱乐性的统一

3.在高中历史概念教学中，“史料探究+时空定位法”的核心目的是（）

A.让学生快速背诵概念定义B.引导学生通过史料分析、时空梳理，理解概念的本质内涵与历史价值C.提高史料背诵的准确率D.简化概念讲解流程

4.下列不属于高中历史史料教学基本策略的是（）

A.引导学生辨析史料的真伪与价值B.强化史料与历史结论的关联分析C.机械罗列史料内容D.注重培养学生的史料解读能力

5.高中历史“辛亥革命”教学的重点是（）

A.背诵辛亥革命的时间、人物与事件B.理解辛亥革命的历史背景、性质与历史意义，认识其对中国近代化的影响C.大量练习辛亥革命相关习题D.记忆辛亥革命的具体过程

6.高中历史课程评价的根本目的是（）

A