25.3实际问题与一元二次方程(第3课时循环制问题)(培优教学课件)数学新教材人教版九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-06-04 发布于北京
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25.3实际问题与一元二次方程(第3课时循环制问题)(培优教学课件)数学新教材人教版九年级上册.pptx

第二十五章一元二次方程25.3实际问题与一元二次方程25.3.3循环制问题

学习目标123理解单循环与双循环问题的本质区别,掌握两类问题的数量关系公式.能正确列出一元二次方程解决循环类实际问题,并检验解的合理性.通过对比单循环与双循环的比赛规则,经历“抽象—建模—求解—验证”的过程,提升数学建模能力.

新课引入思考上节课我们学习了传播问题与下降率问题,你还记得这两种实际问题的数量关系吗???以上问题都是一个元素影响多个元素的单向传播问题,今天我们来学习另一类“两个元素之间相互影响”的问题.大家想一想,生活中哪些事情是每两个对象之间都要发生一次联系的?

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