2026寒假预习讲义-数列第二讲-等差数列-学生版.docxVIP

高中数学

高中数学

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高中数学课程讲义

（等差数列）

「讲义册」

2025年5月

新东方北京学校高中一对一部高中数学学科组编写

第二讲：等差数列

1.??已知数列中，，，则等于()

A．

B．

C．

D．

2.已知数列的前n项和，则数列的通项公式为?．

知识点一：等差数列的定义及其表示

一般地，如果一个数列从第项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，常用字母表示．

①如果一个数列不是从第项起，而是从第项或第项起，每一项与它的前一项的差是同一个常数，那么此数列不是等差数列，但可以说从第项或第项开始是等差数列．

②求公差时。因为是这个数列的后一项与前一项的差，故有,还有

③等差数列的单调性

公差

数列的增减性

举例

数列的递增数列

数列的常数列

数列的递减数列

④或是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据．

等差数列的判定方法

方法

步骤

结论

定义法

数列是等差数列

等差中项法

考点一：等差数列的定义及运算

例1．（A版课本真题）?是等差数列，…的第?项.

例2．（课本真题）某公司购置了一台价值为220万元的设备，随着设备在使用过程中老化，其价值会逐年减少．经验表明，每经过一年其价值就会减少d（d为正常数）万元．已知这台设