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- 2026-06-03 发布于安徽
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第
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统编版(2024)八年级下册语文期末复习:诗歌鉴赏专项练习题
阅读下面的这首诗,完成下面小题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
1.下列对《关雎》的理解和分析,不正确的一项是(??)
A.以“关关雎鸠,在河之洲”起兴,用关雎鸟的和鸣引出君子对淑女的思慕之情。
B.“窈窕淑女,君子好逑”中的“好逑”意为“好的配偶”,直接点明了男子的心意。
C.诗歌中“流之”“采之”“芼之”的词语变换,表现了女子采摘荇菜时的悠闲自在。
D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”描绘了男子想象中与淑女相恋、结婚的和谐欢乐场景。
2.孔子评价《诗经》时说:“《诗》三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’。”请结合《关雎》中君子对淑女的追求,谈谈你对“思无邪”的理解。
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
3.下列对这首诗赏析不正确的一项是(??)
A.这是一首五言律诗,作者是“初唐四杰”之一的王勃。
B.首联点明送别地点与友人去处,“望”字充满深情厚意。
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