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幼儿园2026年秋季学期家园共育工作计划

一、计划背景

结合我园2025年家园共育工作中存在的“家长参与度不均衡、特殊需要幼儿家庭支持不足、协同活动形式单一、数字工具应用不充分”等问题，为落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南（2026版）》中“家园社协同育人”要求，打通家庭、幼儿园、社区三方育人通道，帮助家长树立科学育儿观念，共同促进幼儿全面发展，特制定本计划，覆盖全园420名在园幼儿（含12名特殊需要幼儿）、68名保教人员、全体家长及社区代表。

二、基本信息

计划周期：2026年9月1日-2026年1月15日（共20周）

核心目标：

1.家长层面：90%以上家长掌握科学育儿方法，家长参与家园活动率达95%以上，特殊需要幼儿家庭支持服务覆盖率100%，家长对家园共育满意度达98%以上。

2.幼儿层面：幼儿行为习惯、社会交往能力、动手实践能力较上学期提升15%，特殊需要幼儿适应能力、发展水平显著提升。

3.园所层面：形成《家园共育优秀案例集》，打造“家园社协同”特色品牌，争创区域“家园共育示范园”，家长反馈收集不少于400份。

三、筹备工作（2026年8月25日-8月31日）

1.资源筹备

物料准备：定制《家园共育指导手册》420本、《家长成长手册》420本，采购亲子活动物料、家长培训教具，所有物料符合幼儿安全标准；制作《科学育儿小课堂》系列短视频（