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学校卫生保健教师工作职责

学校卫生保健教师（通常简称“校医”）是保障学校师生身心健康、维护校园公共卫生安全的重要力量。其工作横跨医疗卫生与教育管理两大领域，需要专业的医学知识与教育情怀的双重加持。以下将详细阐述其核心工作职责：

一、学生健康监测与日常保健管理

这是校医日常工作的基石。校医需建立并完善学生健康档案，对学生的生长发育进行定期监测与评估，包括身高、体重、视力、听力等常规体检项目的数据收集与分析，及时发现生长偏离或健康隐患，并提出针对性的指导建议。在日常教学期间，校医需承担起晨检、午检的组织与指导工作，细致观察学生的健康状况，对出现不适的学生进行初步诊断与处理。对于常见的小伤小病，如轻微外伤的清创包扎、常见呼吸道或消化道症状的初步判断与处理，校医应能迅速响应，提供及时的医疗帮助。同时，校医还需管理好学生的预防接种记录，确保国家免疫规划疫苗的接种率，协助疾控部门完成特定时期的疫苗接种工作。

二、疾病预防与控制工作的落实

学校作为人员密集场所，是传染病防控的重点区域。校医肩负着校园传染病预防与控制的核心责任。需密切关注季节性高发传染病的流行趋势，提前制定预防预案，通过多种形式向师生普及传染病防治知识。一旦校园内出现传染病病例或疑似病例，校医需立即按照规定流程进行报告、隔离、消毒等应急处置，防止疫情扩散。此外，校医还需负责校园内消毒工作的技术指导与效果监督，确保消毒措施科学有效。