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《开启美食之旅》教案-2025-2026学年川教版(新教材)初中信息科技七年级下册
学情分析
七年级学生已经在上学期信息科技课程中掌握计算机基础操作、文件管理、简单图文素材浏览等基础内容,对美食、各地特色饮食具备浓厚生活兴趣,乐于结合生活实例开展数字化创作。学生初步接触过浏览器浏览网页,但不了解网页整体构成、美食主题网页的设计思路,部分学生图文整理能力薄弱,对项目式网页制作的分步逻辑认知空白,容易混淆网页、网站、素材资源三者概念,适合依托美食生活化场景循序渐进开展课堂实操教学。
教材分析
本课为川教版七下第一单元开篇第一课《开启美食之旅》,是单元项目式学习的导入奠基课,承接本
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