初中地理七年级下册《青藏地区自然特征与人文发展》探究性教学设计.docx

初中地理七年级下册《青藏地区自然特征与人文发展》探究性教学设计

??一、课标依据与核心素养指向分析

??本教学设计严格遵循《义务教育地理课程标准（2022年版）》中关于“认识区域”部分的要求。具体对应“运用地图和相关资料，描述某区域的地理位置，分析自然地理要素（地形、气候、水文、土壤、植被等）对该区域经济发展的影响，感悟人与自然和谐共生的重要性，树立因地制宜的区域发展观念。”本课旨在引导学生从地理位置、自然地理特征出发，探究自然要素之间的相互作用，以及自然特征对当地生产、生活、文化习俗和生态保护的深刻影响。在核心素养层面，本课着重培育学生的区域认知素养，通过对青藏地区这一独特区域的系统性学习，