初中英语七年级下册Unit8OnceuponaTime单元整体导学案——叙事育人·跨文化理解与创意表达
一、单元设计哲学与课程定位
(一)核心素养导向下的单元整体教学解读
本单元隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与社会”主题范畴,精准锚定“中外文学史上有代表性的作家和作品”这一子主题群,同时延展至“历史、社会与文化”中的跨文化叙事传统。单元以“OnceuponaTime”这一经典的叙事开场白为文化符码,以大问题“Whydowetellstories?”为哲学追问,构建了从“故事接受”到“故事理解”再到“故事创生”的认知进阶链条。基于2024年人教版新教材
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