第12课《台阶》 统编版语文七年级下册.pptxVIP

12*台阶;学习目标;啃（）蹦撬（）磕（）门槛（）厚道糟糕醒悟

晌午（）烦躁（）头颅（）

自言自语言外之意微不足道大庭广众;凹凼（）涎水（）唿嗒（）

硌（）黏性（）蹿上（）

尴尬（）庄稼茬（）;多音字;形近字;词语集注;微不足道：着重于意义、价值，表示“不足道”，有不值得一提的意思。;1.概念：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。;;;整体感知;2.按照“开端、发展、高潮、结局”给小说划分层次，并用几个字概括层意。;3.按照“开端、发展、高潮、结局”的情节发展，自选角度复述故事。（可以从“我”、父亲、台阶讲述故事。）;3.按照“开端、发展、高潮、结局”的情节发展，自选角度复述故事。（可以从“我”、父亲、台阶讲述故事。）;3.按照“开端、发展、高潮、结局”的情节发展，自选角度复述故事。（可以从“我”、父亲、台阶讲述故事。）;家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，台阶高，屋主人的地位就相应高。;;;;4.新台阶造好了，父亲感觉怎么样？为什么？;5.为什么新屋的主体工程写得简单