苏教版小学科学三年级上册：11把盐放到水里课课练课时练习.docxVIP

同学们，通过《把盐放到水里》这一课的学习，我们是不是发现了很多有趣的现象？盐，这个我们每天都可能见到的东西，放到水里之后会发生什么变化呢？它去哪里了？其他东西放到水里也会这样吗？下面就让我们通过一些练习来巩固一下所学的知识，看看谁掌握得最扎实！

一、基础知识我来填

1.把少量盐放入水中，用小棒轻轻搅拌，我们会看到盐粒慢慢（），最后我们在水中（）（选填“能”或“不能”）看到盐粒。

2.像盐这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水里，不会自行沉降下来的现象，我们称之为（）。

3.取一小杯盐水，小心地尝一尝（注意：实验室的物品不能随便品尝，这里指的是我们自己调制的盐水），盐水是（）味的，这说明盐在水中并没有消失，而是以我们看不见的形式存在于水中。

4.要想加快盐在水中的溶解速度，我们可以用小棒（），或者把水（）（填“加热”或“变冷”），还可以把盐（）（填“研碎”或“块放”）。

二、仔细观察我会选（把正确答案的序号填在括号里）

1.下列哪种现象不能说明盐在水中溶解了？（）

A.盐放入水中，搅拌后，盐粒看不见了。

B.盐水是咸的。

C.杯子底部还有一些盐粒。

2.把少量白糖放入水中，搅拌后，白糖不见了。这是因为白糖在水中（）

A.融化了B.溶解了C.蒸发了

3.下列物质中，放入水中不容易溶解的是（）

A.洗衣