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2026减负自查报告(2篇)

第一篇

2026年我市义务教育阶段减负工作自查评估工作自3月12日启动以来，严格对照《教育部2026年义务教育减负重点任务清单》《省教育厅减负工作成效考核实施细则》相关要求，围绕作业管理、课后服务、校外培训治理、家校协同4大类17项核心指标开展全维度拉网式自查，覆盖全市12个区县、427所公办义务教育学校、113所民办义务教育学校、792家已登记校外培训机构，累计核查作业台账12.7万份、课后服务考勤记录89万条、培训合同21.3万份，访谈学生、家长、教师共计1.2万人次，现将自查情况报告如下。

一、自查工作开展总体情况

本次自查坚持“问题导向、实事求是、务求实效”的原则，搭建“市级统筹、区县落实、校所配合、群众参与”的四级工作体系，成立由分管副市长任组长，市教育局、市市场监管局、市公安局、市网信办、市文旅局等11个部门主要负责人为成员的减负自查工作专班，下设综合协调组、实地核查组、数据汇总组、信访督办组4个专项小组，抽调业务骨干47人集中办公，明确各小组职责边界、工作时限、核查标准，确保自查工作不留死角、不走过场。

自查启动前，专班组织所有参与人员开展为期3天的专项培训，逐一解读17项核心指标的核查要点、取证标准、问题认定规则，统一全市自查口径，避免出现尺度不一、认定偏差的问题。同时制定《2026年全市义务教育减负自查工作实施方案》，明确“校校到、家