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- 2026-06-03 发布于四川
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2026年小学图书室自查报告(3篇)
第一篇
2026年XX区实验小学图书室本年度自查工作严格按照区教育局、区文旅局联合印发的《中小学图书室规范运营考核评价细则(2025版)》要求,从馆藏资源建设、日常运维管理、阅读推广服务、安全风险防控四个维度开展全流程排查,覆盖校本部全部馆藏、3个年级阅读角、1个电子阅览区,累计核查纸质图书89217册、电子图书2.3T、各类设备27台,梳理出问题4项,制定对应整改措施12条,现将自查情况报告如下。
本次自查工作由学校分管德育与教学工作的副校长任组长,教导处主任、图书室专职管理员、各年级语文教研组长为核心成员,同时邀请3名家委会代表、5名学生代表参与监督,自查周期为2026年9月12日至9月20日,共分为三个阶段推进:第一阶段为筹备部署阶段,组织专班成员集中学习考核评价细则,对照12大项47小项考核点梳理形成排查清单,明确每一项排查内容的责任人、核查标准、完成时限,累计形成排查操作指引17页;第二阶段为实地核查阶段,采取人工排查与系统比对结合的方式,逐一核对馆藏图书的分类、质量、内容导向,核查近3年的借阅记录、活动档案、采购台账,同时对消防设备、电路系统、监控设备等硬件设施逐一测试;第三阶段为整改研判阶段,对排查出的问题逐项分析成因,建立问题整改台账,明确整改时限、责任人和验收标准,确保所有问题可追踪、可落地、可核验。
从自查整体情况来看,图书
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